N.º 60 (2021)

Ver N.º 60 (2021)

DOI: https://doi.org/10.24840/esc.vi60

Publicado: 2021-12-16

EDITORIAL

Editorial

Sofia Marques da Silva
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ARTIGOS

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Entre o TDAH e o aprimoramento cognitivo Reflexões sobre a medicalização do mau desempenho escolar

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Encaminhamos, e agora? Uma análise da medicalização em uma escola de ensino fundamental brasileira

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Do ensino regular aos cursos de aprendizagem Percursos de saída e de retorno ao sistema de educação e formação

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A formação inicial de professores e o ensino de língua materna Contextos contemporâneos

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José Alberto Correia
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RECENSÕES

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Eunice Macedo
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