Editorial

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Publicado: 03-02-2026
DOI: https://doi.org/10.24840/esc.vi35.2141
Palavras-chave:
editorial

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Helena C. Araújo
CIIE – Centro de Investigação e Intervenção Educativas , Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto, Porto, Portugal

Resumo

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Edição

N.º 35 (2012): Gender, Education and Social Justice: Linking Theories, Methods, Practices and Agendas

Secção

EDITORIAL
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Como Citar

Araújo, H. C. (2026). Editorial. Educação, Sociedade & Culturas, 35, 5-6. https://doi.org/10.24840/esc.vi35.2141

Referências

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