A avaliação das escolas Políticas, perspetivas e práticas

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PDF [Português]
Publicado: Apr 1, 2016
DOI: https://doi.org/10.34626/esc.vi47.184
Palavras-chave:
prefácio

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Preciosa Fernandes
CIIE – Centro de Investigação e Intervenção Educativas da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Porto
Isabel Fialho
Universidade de Évora, Évora
Antonio Bolívar Botía
Universidade de Granada, Granada

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Como Citar
Fernandes, P. ., Fialho, I., & Bolívar Botía, A. (2016). A avaliação das escolas: Políticas, perspetivas e práticas. Educação, Sociedade & Culturas, 47, 7-10. https://doi.org/10.34626/esc.vi47.184
Edição
N.º 47 (2016): A avaliação das escolas: políticas, perspetivas e práticas
Secção
PREFÁCIO
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Como Citar

Fernandes, P. ., Fialho, I., & Bolívar Botía, A. (2016). A avaliação das escolas: Políticas, perspetivas e práticas. Educação, Sociedade & Culturas, 47, 7-10. https://doi.org/10.34626/esc.vi47.184