Investigação-acção e a produção de conhecimento no âmbito de uma formação de professores para a educação inter/multicultural

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PDF (Portugués)
Publicado: 1997-06-01
DOI: https://doi.org/10.24840/esc.vi07.1333
Palabras clave:
investigação-acção, formação de professores, educação inter/multicultural

Contenido principal del artículo

Luiza Cortesão
CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto
Stephen Stoer
CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto

Resumen

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Detalles del artículo

Número

Núm. 7 (1997)

Sección

ARTIGOS | Submissão livre
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Cómo citar

Cortesão, L., & Stoer, S. (1997). Investigação-acção e a produção de conhecimento no âmbito de uma formação de professores para a educação inter/multicultural. Educação, Sociedade & Culturas, 7, 7-28. https://doi.org/10.24840/esc.vi07.1333

Referencias

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