Non-formal education Between labor and social support
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Abstract
This article presents an etnographic study made with nine mastectomized that take part in the feminine network against cancer in a town in southern Brazil. The objetive was to comprehend the way non-formal education has provided social support amongst these women. For data generation, a workshop has been implemented, named Hat Workshop, in which they were taught to manifacture this piece of clothing. In this process, participant observation and a field journal have been used for describing and interpreting collected data from the workshop. Taking the principles of non-formal education and an anthropological theoretical approach, the hat workshop has taught about this piece of clothing's manufacturing techniques, aesthetic and styling factors. Aside from that, it was possible to stimulate human values during the process which have open a broad space for sharing learning experiences and social support among themselves.
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