Estudos curriculares Génese e consolidação em Portugal

Main Article Content

José Augusto Pacheco

Abstract

Apesar de a sua emergência internacional se ter verificado mais cedo, a institucionalização e consolidação dos estudos curriculares em Portugal acontece nos anos de 1970, com abordagens ligadas ao desenvolvimento curricular. Neste artigo, discuto a complexidade
dos estudos curriculares em Portugal analisando quatro aspetos principais: noção de currículo como conhecimento, ensino e aprendizagem; diferentes tradições de currículo; complexidade teórica dos estudos curriculares; internacionalização, globalização e cosmopolitismo dos estudos curriculares. Em síntese, exploro neste artigo algumas noções de currículo e refiro a emergência dos estudos curriculares abordando, em contexto nacional, a complexidade dos quadros teórico e metodológico e as abordagens em discussão.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Section

OTHER ARTICLES

How to Cite

Pacheco, J. A. . (2013). Estudos curriculares: Génese e consolidação em Portugal. Educação, Sociedade & Culturas, 38, 151-168. https://doi.org/10.34626/esc.vi38.329