O aprender social na educação não formal

Entre o labor e as imagens do outro

Resumo

Este artigo apresenta um estudo etnográfico realizado com nove mulheres mastectomizadas que frequentam a Rede Feminina de Combate ao Câncer de uma cidade localizada no sul do Brasil. O objetivo foi compreender como uma educação não formal, propiciou o apoio social entre essas mulheres. Para geração de dados foi implementada uma oficina, chamada de Oficina do Chapéu, que as ensinou a confeccionar esse acessório da indumentária. Nesse processo a observação participante e o diário de campo serviram de alicerce para as descrições e interpretações dos dados coletados durante as oficinas. A partir dos princípios da educação não formal e o aporte teórico antropológico, a Oficina do Chapéu ensinou as técnicas desse labor assim como fatores estéticos e estilísticos desse adorno. Além disso, durante esse processo, foi possível despertar os valores humanos, que abriram um amplo espaço de troca de experiências e aprendizagens entre elas bem como de apoio social aos seus pares.