O envolvimento de jovens no ambiente construído da escola Do espaço físico ao espaço educativo
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Resumo
O ambiente construído tem impacto nas vivências dos seus utilizadores. Na escola, a influência do ambiente construído sobre jovens torna-se ainda mais importante pela sua dimensão educativa. O envolvimento de jovens no ambiente construído da escola e seu potencial educativo nem sempre são considerados na literatura. No presente artigo, revisitam-se estudos que procuram dar conta do modo como jovens se envolvem no ambiente construído da escola. O artigo está organizado em quatro secções: o envolvimento de jovens no ambiente construído da escola; a
origem e contexto do espaço físico da escola; a relação entre o espaço físico e o espaço educativo da escola; e os ambientes educativos e práticas pedagógicas. Finalmente, destacamos as possibilidades de desenvolvimento da investigação, nomeadamente a caracterização das perspetivas de jovens e o impacto do ambiente construído da escola no seu percurso educativo.
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