Outra vez segunda-feira As representações sobre a escola entre «novos» operários do noroeste Português
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Resumo
Este texto interroga o lugar da escola nas representações dos «novos» operários. Para tanto, realizou-se uma etnografia da contemporaneidade numa comunidade industrializada do Noroeste português, que compreendeu observação participante, entrevistas aprofundadas e compilação estatística. O texto salienta a pluralidade de táticas interpretativas que se oculta pela aparência de um mesmo ato, «sair da escola», salientando que ele pode comportar, sem paradoxo, posturas de recusa, realismo, resignação ou arrependimento.
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