Pública, democrática e plural Consolidação de um ambiente de participação horizontal na universidade

Resumo

O artigo apresenta o Conselho de Representantes (CR) da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, com o objetivo de compreender o seu papel na consolidação de um canal regular de escuta do corpo discente, que promova o exercício democrático na universidade, a partir da inclusão de um ator estratégico: o/a estudante. O CR é um dos órgãos centrais da governança da faculdade e a ele são atribuídas funções vitais ao ambiente universitário, tais como: a aprovação de plano anual de atividades, o orçamento e o aumento ou redução no valor das propinas. O artigo apresenta duas visões que, ao detalhar o referido órgão, nos permitiram discutir em que medida a  universidade estimula a consolidação de um ambiente democrático e questionador que consiga extrapolar a atuação cívica do seu corpo discente para uma participação crítica na sociedade. No que concerne ao design deste estudo de caso, optou-se pelo uso de metodologias qualitativas, por meio de entrevistas semi-diretivas em profundidade, a partir da escolha aleatória de duas estudantes de Licenciatura em Sociologia, e de três representantes dos/as estudantes no CR. Procurou-se, dessa forma, compreender os desafios à consolidação de um ambiente participativo na universidade a partir dos discursos de quem vivencia a instituição de dentro de sua estrutura.

Recebido: 10/5/2021

Aceite: 15/9/2021