'Os cidadãos continuam a ter direito à democracia'
Discursos de jovens estudantes sobre as manifestações anti-austeridade em Portugal
DOI:
https://doi.org/10.34626/esc.vi49.167Palavras-chave:
construção da cidadania, movimentos sociais, jovensResumo
Nas últimas décadas, os discursos académicos e políticos sobre a cidadania dos/as jovens têm sugerido um deficit democrático que se caracterizaria por um afastamento face à política e à participação. No entanto, tanto a realidade quanto a investigação têm, em especial desde 2010, revelado que podemos, ao invés, estar a assistir a uma «revolução participatória» (Norris, 2002), com um forte envolvimento dos/as jovens, um pouco por todo o mundo, em movimentos sociais focados em causas mais transversais (a democracia) ou em questões específicas (a austeridade, os cortes na educação). Neste estudo, centramo‑nos especificamente nas visões de jovens do ensino regular português do 8º, 11º e 2º ano do ensino superior, em escolas urbanas e semi‑urbanas, sobre as manifestações anti‑austeridade em Portugal que decorreram ao longo do ano de 2012. Estas manifestações levaram a uma mobilização popular quase sem precedentes desde a revolução democrática de 1974. Neste estudo, 1107 jovens responderam por escrito a um inquérito onde eram apresentadas fotos dessas manifestações. Os resultados revelam que os/as jovens não só acompanharam as manifestações e sabem quais as questões em jogo, como têm um discurso crítico e comprometido, revelador de que são ativos/as na construção e vivência da sua cidadania.
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