Crisis, educación y desigualdad: una cuestión de paradojas

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Xavier Bonal

Resumo

Em situação de crise económica, ocorrem fortes reduções no orçamento
para a educação quando, paradoxalmente, o enfrentamento das condições da crise
mais depende do reforço do investimento em educação, em inovação, em investigação.
Isso tem fortes consequências na legitimidade da instituição escolar. Porém,
com igual gravidade, os efeitos da crise incidem nas desigualdades educativas,
nomeadamente no acesso à educação, nas condições de escolarização e nos resultados
educativos. A partir da análise da realidade catalã, interrogam-se os caminhos no
futuro da sociedade e da educação em consequência da crise educacional e dos seus
fatores.

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Secção

Artigos Empíricos

Como Citar

Crisis, educación y desigualdad: una cuestión de paradojas. (2025). Revista Investigar Em Educação, 2(3). https://doi.org/10.34626/0r1spy64