Early school leaving and beyond

Autores

  • Clycq Noel Centre for Migration and Intercultural Studies (CeMIS), Faculty of Social Sciences, University of Antwerp
  • Christiane Timmermano Centre for Migration and Intercultural Studies (CeMIS), Faculty of Social Sciences, University of Antwerp
  • Eunice Macedo CIIE – Centro de Investigação e Intervenção Educativas da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Porto
  • Cristina Rocha CIIE – Centro de Investigação e Intervenção Educativas da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Porto
  • Helena Costa Araújo CIIE – Centro de Investigação e Intervenção Educativas da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Porto

DOI:

https://doi.org/10.34626/esc.vi45.246

Palavras-chave:

prefácio

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Publicado

2015-06-01

Como Citar

Noel, C. ., Timmerman, C., Macedo, E., Rocha, C. ., & Araújo, H. C. (2015). Early school leaving and beyond. Educação, Sociedade & Culturas, (45), 7–12. https://doi.org/10.34626/esc.vi45.246

Edição

N.º 45 (2015): Educational policies and early school leaving in Europe

Secção

PREFÁCIO

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