Percursos de consolidação da didática de línguas em Portugal

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Isabel Alarcão
Ana Andrade
António Moreira
Cristina Sá
Luísa Pereira
Manuel Canha
Maria Helena Ançã
maria Helena Araújo e Sá
Wanderley Geraldi
Mário Gamito
Susana Pinto

Resumo

Análise dos estudos realizados no âmbito das unidades de investigação, subsidiadas pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, na área das Ciências da Educação

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Secção

Artigos Empíricos

Como Citar

Percursos de consolidação da didática de línguas em Portugal. (2025). Revista Investigar Em Educação, 1(3). https://doi.org/10.34626/258cpt04