Stephen R. Stoer, education and social change in Portugal
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Abstract
Almost two years after the death of Stephen R. Stoer (1943-2005), the CIIE of the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto commissioned us to organise the publication of some of his work in this issue of Educação, Sociedade & Culturas, of which he was the first director. We wanted to bring together a set of texts that could testify to Stephen R. Stoer's thinking and analytical path, offer some of his less accessible works, highlight some of the most stimulating, promising or remarkable perspectives or approaches in the field of social-scientific studies and research into education. In this way, we seek to contribute to the cartography of his work.
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