Novas formas de cidadania, a construção europeia e a reconfiguração da universidade
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Resumo
Este artigo examina o impacto das novas formas de cidadania e construção europeia na universidade. Se considerarmos as novas formas de cidadania como dirigidas para a identidade, e não para o território, e a construção europeia como o entrelaçar de quarto metáforas (a bandeira, a associação, a rede e o bazar), quais são as implicações para uma universidade que tradicionalmente produziu, preservou e difundiu a cultura nacional? Poderá a universidade contribuir para tornar a Europa simultaneamente mais competitiva e mais social e, ao mesmo tempo, contribuir para assegurar que tanto a construção europeia como as novas formas de cidadania sejam mais reflexivas?
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