Barros, Rosanna. «Resgatar a Meta-reflexão Freiriana Em Cinco Atos: Um Marco Perene Para Pensar Dilemas Do Educador-Investigador Hodierno». Educação, Sociedade & Culturas, no. 56 (Junho 1, 2020): 83–100. Acedido Julho 3, 2024. https://ojs.up.pt/revistas/index.php/esc-ciie/article/view/27.