Muchacho, L. ., Vilhena, C. . e Valadas, S. T. . (2021) «COVID-19 e desigualdades escolares : Uma análise da investigação sobre os efeitos do encerramento das escolas no processo de ensino e aprendizagem», Educação, Sociedade & Culturas, (59), pp. 183–201. doi: 10.24840/esc.vi59.342.