MEO, A. I. .; DABENIGNO, V. .; RYAN, M. . «Esta es una escuela sin paredes, pero no a la intemperie»: Redefiniendo las fronteras entre el adentro y el afuera en una escuela de reingreso. Educação, Sociedade & Culturas, [S. l.], n. 42, p. 157–176, 2014. DOI: 10.34626/esc.vi42.286. Disponível em: https://ojs.up.pt/revistas/index.php/esc-ciie/article/view/286. Acesso em: 5 jul. 2024.