GIORGI, C. G. D. .; MILITÃO , A. N. .; PONTES, T. P. de A. . Política e educação na "Pedagogia do Oprimido" de Paulo Freire: Duas dimensões da leitura da realidade. Educação, Sociedade & Culturas, [S. l.], n. 56, p. 27–44, 2020. DOI: 10.34626/esc.vi56.24. Disponível em: https://ojs.up.pt/revistas/index.php/esc-ciie/article/view/24. Acesso em: 3 jul. 2024.