Meo, A.I. , Dabenigno, V. e Ryan, M. 2014. «Esta es una escuela sin paredes, pero no a la intemperie»: Redefiniendo las fronteras entre el adentro y el afuera en una escuela de reingreso. Educação, Sociedade & Culturas. 42 (Ago. 2014), 157–176. DOI:https://doi.org/10.34626/esc.vi42.286.