Araujo, J.C.S. e Cavalcante, L.O.H. (2023) «Escolas Famílias Agrícolas: Contribuição da Pedagogia da Alternância na formação de jovens críticos/as», Educação, Sociedade & Culturas, (64), pp. 1–22. doi:10.24840/esc.vi64.491.