Lam, S. e Trott, C.D. (2022) «Construção de significados pelas crianças sobre as alterações climáticas através do photovoice: Empoderar as crianças através de um processo participativo para aprenderem, cuidarem e agirem: Empoderar as crianças através de um processo participativo para aprenderem, cuidarem e agirem», Educação, Sociedade & Culturas, (62), pp. 1–25. doi:10.24840/esc.vi62.478.