Muchacho, L. , Vilhena, C. e Valadas, S.T. (2021) «COVID-19 e desigualdades escolares : Uma análise da investigação sobre os efeitos do encerramento das escolas no processo de ensino e aprendizagem», Educação, Sociedade & Culturas, (59), pp. 183–201. doi:10.24840/esc.vi59.342.