Giorgi, C.G.D. , Militão , A.N. e Pontes, T.P. de A. (2020) «Política e educação na “Pedagogia do Oprimido” de Paulo Freire: Duas dimensões da leitura da realidade», Educação, Sociedade & Culturas, (56), pp. 27–44. doi:10.34626/esc.vi56.24.