Black, A., Bautista Ortiz, Y. e Jiménez Pérez, C.E. (2025) «Pedagogy of the Assessed: Teatro do Oprimido como método de pesquisa participativa para interrogar o impacto da avaliação na sala de aula intercultural», Educação, Sociedade & Culturas [Preprint], (70). doi:10.24840/esc.vi70.1167.