Barros, Rosanna. 2020. «Resgatar a Meta-reflexão Freiriana Em Cinco Atos: Um Marco Perene Para Pensar Dilemas Do Educador-Investigador Hodierno». Educação, Sociedade & Culturas, n. 56 (Junho): 83-100. https://doi.org/10.34626/esc.vi56.27.